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#任職要求
一、硬性要求
學歷：碩士及以上學歷，對應學院核心專業（如農業、智能制造、數字經濟、衛生健康等）背景，副高級及以上專業技術職稱；
經驗：5 年 高校教學經驗，3 年 教學管理經驗（如系主任、教學辦主任），有課程建設（精品課 / 在線課）或實訓管理經驗者加分；
資質：具有高校教師資格證，持有相關職業資格 / 技能證書（如行業工程師、教學評估證書），熟悉高校教學管理規范；
其他：35-55 歲，政治立場堅定，無不良教學記錄，了解國家職業教育或高等教育教學改革政策。

二、核心能力
教學執行：落實教學計劃，統籌課表編排、教學檢查與考試管理，確保教學有序運行；
教建推動：協助牽頭特色專業、精品課程申報，推動教學模式改革（如理實一體化、項目式教學）；
實訓協同：配合搭建校內外實訓基地，協調實訓教學安排與學生實踐（如實習、技能競賽）；
師資服務：組織教師教學培訓、教研活動，協助提升師資教學能力與 “雙師型” 隊伍建設。

三、職業素養
專業功底扎實、教學管理經驗足、擅長跨部門協同、注重教學質量與學生培養，能高效執行教學改革任務。

#崗位職責
一、崗位定位
統籌學院教學管理，聚焦教學計劃落地、課程與實訓建設、師資教學能力提升，保障教學質量，推動教學改革與人才培養適配行業需求。

二、教學執行統籌
落實學校教學部署，統籌課表編排、考試組織（期末考、技能考）、教學檢查（常規巡查、期中評估），保障教學有序運行；67

三、教學資源優化：協助推進專業建設（參與專業申報材料整理）、課程改革（篩選優質教材、推動多媒體教學資源建設），協***學設備采購與維護；
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四、實踐教學保障：對接校內外實訓資源，協調學生實習單位（確認實習崗位、跟進實習安全），處理實踐教學中的問題（如實習糾紛、實訓設備故障）；
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五、教學反饋與改進：收集師生教學意見（通過問卷、座談會），梳理教學問題，協助制定整改方案（如調整課程難度、優化教學方法），提升教學質量。